関連商品

1 それをスケジュールします。

私の子供たちはいつも私と一緒に食料品店に行きたいとは限りませんが、毎週起こることを知っています、とウェブサイトの創設者であるKariRiedelは言います ブコポリス 。私たちはサッカーの練習のための時間を取っておきます。読んでみませんか？

二 電子機器と競合しないでください。

あなたは決して勝つことはありません。代わりにそれらを組み込んでください。次のようなアプリを試してください 大作！ 、 レインボースカイブラリーファミリーを読む 、および Newsomatic 。お使いの携帯電話に本をダウンロードして、子供たちもそこで見つけられるようにします。

3 オプションの提唱。

の記事 スクールライブラリージャーナル 子供たちが自分で本を選んだとき、教師は読書が30パーセント急増すると推定したと述べた。先生と話してください。幅広い、選択が可能で、現代の本を含む夏の読書リストを提唱する、とブロガーのJenRobinsonは言います。 growthbookworms.com 。航海日誌を読み終える必要のある年少の子供たちのために、新しい表紙を描いたり、著者に手紙を書いたり、本の設定の地図を作成したりするなど、別のジャーナリングを許可するように教師に依頼してください。 スクールライブラリージャーナル 。

4 交渉者になる。

リーデルは中学生にこの戦術を使用しました。「週に3回、野球に連れて行ってほしいと言っています。 1日20分間読んでもらいたいのです。」それはクイドプロクォーであり、少し罪悪感がありますが、うまくいくこともあります。

5 いつ終了するかを知っています。

難しい部分をスキップしても問題ない場合もあります。そして時々、本を捨てても大丈夫だと、の創設者であるパム・アリンは言います LitWorld との作者 いつ読むべきか 。それが必須の本である場合は、子供に「あなたはページを読んだら、私はページを読みます」と言います。味方になりましょう。彼はその難しい本を覚えていません。彼が覚えているのは、あなたが彼に読者になることを提唱しているということです。

6 オーディオブックを入手するのはまったく問題ありません。

他のすべてが失敗したとき、リーデルはあなたの子供に最初の章を聞かせて、彼女を引っ掛けさせて、それからテキストに移行することを提案します。または、章ごとに交換します。アリンは、それがあなたであろうとオーディオ版であろうと、私は音読を大いに支持していると言います。