幼児がキャンディランドで手を試したときに、勝つか負けるかなど、あまり感情を表していない場合は、 新しい研究 理由のヒント：多くの子供たちは、4歳になるまで、プライドなどのより複雑な感情を認識していないようです。

ブリガムヤング大学の研究に関与した未就学児は、 実験児童心理学ジャーナル 研究の著者は勝者と敗者を事前に決定していましたが、「ブロックタワーの世界最速のビルダー」を打ち負かすためにワンショットが与えられました。受賞者は、2歳でも、胸を膨らませたり、勝利のポーズで腰に手を当てたり、頭を高く上げたりするなど、誇り高いボディーランゲージを披露しました。負けた子どもたちの気分は変わりませんでした。

ビルディングブロックの練習に続いて、子供たちは4枚の写真のセットから選択し、自分の気持ちを最もよく表すものを選択するように求められました。誇り高きボディーランゲージを示したにもかかわらず、4歳未満の子供は他の人々への誇りしか認識していませんでした。しかし、5歳の子供たちは自分のプライドを正確に表現した絵を選ぶことができ、感情を十分に理解していることがわかりました。

親にとって重要なポイントは、子供たちが約4歳で、幸せ、悲しみ、恐れを超えた感情（たとえば、プライド、楽観主義、失望、欲求不満）についてもっと学ぶ準備ができていることです。

「この研究から私が学んだことの1つは、実行可能でありながら挑戦的な子供たちと明確な基準と目標を開発することがいかに重要かということです」と、現在博士号を取得している研究共著者のダレン・ガルシアは述べています。テネシー大学で、 声明で言った 。 「両親が子供たちに感情について話すとき、それらの子供たちは年をとるにつれてより良い感情的規制を示します」とBYU心理学教授で研究指導者のロス・フロムは付け加えました。